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1 - Qual a finalidade da educação para o ser humano? O que é prioridade?
- A educação é ferramenta principal para o ser humano construir-se moralmente e intelectualmente. Com ela podemos aprender a discernir o certo do errado, para integrar-se na sociedade. Esta integração tem como base a cooperação conjunta para a construção e reconstrução de uma sociedade menos excludente.
A maior prioridade da educação, além dos conteúdos sistematizados, obrigatórios por lei, deve-se incluir no aprendizado a formação do SER, voltado para o ser integral. Caso contrário estamos fadados a continuar sofrendo as consequências de uma sociedade desorganizada e competitiva ao extremo.


2- O que implica a seguimentação (educação de base - ensino médio, técnico e superior)? Como deve ser a relação destes diferentes estágios com o pressuposto básico sobre o que é educação?
- A seguimentação da educação é o alicerce que interliga todos os níveis educacionais. Como ter um ser integrado, se não conseguimos vingular a educação a vida. Neste caso jamais atingiremos os objetivos propostos.
Como educar os jovens se estamos perdendo o controle familiar. Pais que desistiram de educar seus filhos, pais que preferem seus objetivos, isolando seus filhos do processo familiar.
O compromisso do professor vai além do professar, tem que ter um desafio maior.  Desafiar a aprender, a gostar de ler e interpretar, isso é o mínimo que se deve fazer.
Os níveis de educação serão construídos sem as maiores dificuldades e consequentemente a seguimentação estará garantida. Para que todos possam construir novos conhecimentos a partir daqueles que a escola transmite na vida acadêmica.
Lembramos que conseguir avançar em cada nível, e absorver a formação sólida como base principal da construção de um cidadão participativo, resultando em um profissional competente, aquele que faz porque sabe fazer. Neste caso, podemos citar o aprender fazer, o aprender a conhecer, o aprender a viver e o aprender a ser.


3 - Existe alguma diferença entre formação profissional e formação humana? Se sim, qual?
- Sim. Podemos preparar uma pessoa para ser profissional em determinado seguimento da sociedade. A maior prova está, quando este profissional adentra no mercado de trabalho. Você às vezes é mal atendido por ele. Parece que somos mercadoria a ser vendida. Não há uma socialização, porque o que interessa é o lucro. Neste caso passamos a ser tratados como diferentes.
Encontramos exemplos na área da saúde, na administração, na advocacia, etc, faltaria aqui espaço para delimitar as profissões.
Não podemos generalizar, há profissionais que demonstram todo o interesse e selo por quem está atendendo.
Mas não podemos esquecer, que uma má formação básica, não dá condições de um tratamento humana ideal. Um tratamento embasado na solidariedade, isso é o mínimo que se espera do profissional.

4 - Para o senhor, o que é formação humana?
- Diria que a Formação Humana e a percepção do mundo, do que está a sua volta o respeito incondicional pela essência do ser humano (ser transcendente), sabendo suas origens e os fatores que contribuíram para a sua formação.
O conjunto da ética, porque não dizer do ser mais espiritualizado, preparado para novos desafios e novas perspectivas da vida. Um ser responsável pelos seus próprios atos, dotado de livre arbítrio, mas ciente do que pode ou não fazer.


5 - Já ouviu esta frase: a juventude de hoje está perdida? Se sim, o que entende por esta afirmação popular? O Sr, concorda? Por quê?
- Não concordo. Alias quem sonha com um mundo melhor jamais pode dizer isto. Temos dificuldades para enfrentar, jovens mais exigentes, jovens que estão sendo liberados de regras familiares, regras sociais. Porém cabe a nós educadores (professores) mostrar por meio dos bons exemplos, quanto vale ser honesto e sincero. Ninguém perde ninguém, podemos nos afastar por um período de tempo, mas em um futuro próximo temos que prestar contas com nossa consciência do que fiz ou deixei de fazer. Neste caso para quem teve uma formação básica, caso que muitos professores não o tiveram, fica difícil, como diz o ditado, um cego não poderá guiar outro cego, necessitará de uma terceira pessoa para orientá-lo e mostrar o caminho ou a rota ser seguida.

6 - De geração para geração, as coisas mudam, alguns padrões se modificam. A geração nascida a partir de 1980 tem recebido cada vez menos imposições dos pais, encontram um mundo rico em produção cultural, com cada vez mais informação, mas contraditoriamente, no Brasil o desenvolvimento educacional dito formal não acompanhou este ritmo. Pode-se dizer, em linhas gerais, que esta geração é cheia de escolhas, com poucos limites, muitos com pouca educação formal, e ainda convidadas continuamente para uma visão hedonista da vida. Esta nova situação implica em que tipo de enfretamentos, quais são os desafio atuais da sociedade?

- Primeiramente a concorrência é grande, escola-sociedade-famíia. A juventude de hoje quer coisas mais imediatas, mais rápidas. São seres sem paciência para construção do conhecimento. Por outro lado, muitos têm mais facilidade para aprender do que no passado, pois possui ao seu alcance novas tecnologias. Mas o que dizer daquele que não tem a sua disposição estas ferramentas.
A escola oferece pouco atrativo, uma carteira, uma quadro que ainda é de giz, uma sala nada apropriada, que dê prazer. Mas por outro lado, volto a dizer sem formação básica (do ser) não vamos a lugar algum. Só conseguiremos mudar o que aí está exposto se juntos buscarmos novas perspectivas educacionais. Uma sociedade e uma família sem limites, e um entrave para a educação. Neste caso o maior desafio é mostrar aos jovens que o mundo tem jeito, o que compete a nós e buscar está materialização.

7 - Caso queira comentar algo que não abordei, sinta-se à vontade.

Comentário final

A aprendizagem é processo que recria e enriquece o ser humano, tornando-o mais evoluído. O que se aprende hoje se tornará importante no futuro.
O exemplo está na infância e na adolescência, período que a aprendizagem se torna mais rica e atraente. Neste caso devemos aproveitar para difundir a essência do Ser.
Por isso, a educação deve preparar os jovens com recursos hábeis para o enfrentamento das dificuldades e desafios quer possam surgir, para  ter uma maior habilidade no controle bio-psico-emocional e consequentemente agir com a razão, sem perder os valores morais e éticos.
Lembrando sempre que o homem/mulher faz parte do universo, e como tal deve ser preparado para a convivência em sociedade em especial na família.
Proporcionar um currículo mais agradável, com mais significado para a vida, não quer dizer abandonar as pesquisas, pelo contrário, prioriza paralelamente a qualidade sem prejudicar a valorização da educação.
Ao professor, cabe a tarefa de desenvolver em seus educandos os valores éticos-morais, além dos conteúdos sistematizados no dia a dia da escola, buscando seu maior significado.
É necessário que a sociedade, a família e o poder público saibam qual seu papel na construção de uma sociedade mais justa e menos excludente.

Dar fim à própria vida, abrir mão de todas as possibilidades, por uma possível paz, é o caminho que muitos seguem, de forma consciente ou não; mas, ao invés de se mostrar uma solução, transforma-se num longo caminho de dor e sofrimento.
SALVE UMA VIDA! VAMOS TODOS, NUMA CORRENTE DE AMOR AO PRÓXIMO, DIMINUIR O NÚMERO DE SUÍCIDAS. VAMOS AJUDAR A DIMINUIR O NÚMERO DE ALMAS QUE SOFREM NO ALÉM-TÚMULO. VOCÊ TEMBÉM É RESPONSÁVEL.
UMA CAMPANHA
CENTRO ESPÍRITA “CAMINHO DA ESPERANÇA” – BRUSQUE S.C.
CENTRO ESPÍRITA “ACAMINHO DA LUZ “ – BIGUAÇU S.C. http://www.geacaminhodaluz.org.br/
APOIO
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PROGRAMA ESPÍRITA LUZ E FRATERNIDA

A ESCOLHA
Professor Nadjair Elias Abdala

Primeiramente é de suma importância saber que a vida abre diversos caminhos, um deles devemos escolher, o certo ou o errado. Para escolhermos o caminho devemos ter coragem para dizemos o sim e o não.
Nossa existência é marcada pela consciência de cada passo dado.
Escolhi na vida ser professor, escolhi constituir uma família, escolhi fazer parte de uma família que me dá muito orgulho no sentido de aprendizado.
Meu pai e minha mãe, estes sim eu agradeço todos os ensinamentos que transmitiram até hoje.
Minha doutrina de vida fala que o céu e o inferno está presente, no passado ou no futuro, e depende só de minha escolha, por meio dos atos praticados.
Sou professor da rede estadual há 18 anos, fiz concurso sem depender de leis de proteção, pela deficiência física que tenho, passei entre os 120 candidatos, para 15 vagas na região de Brusque.
Por isso, sou professor, por isso trabalho e trabalhei neste caminho e procuro passar para minhas filhas, três pessoas maravilhosas, que continuem a praticar o ensinamento da nossa família.
Trabalhei por 18 anos na CNEC de Tijucas, muitos foram meus alunos e sabem bem o meu compromisso com a educação. Desliguei-me no ano de 2008 para fazer uma cirurgia, retornando em outubro de 2009, para trabalhar com o magistério, e sair em março de 2010, para assumir o cargo de Assessor da Direção da Escola de Educação Básica Cruz e Sousa.
No dia de hoje, quero agradecer a confiança em mim depositada, em especial aos professores da Escola de Educação Básica Cruz e Sousa, onde fiz meu Ensino Fundamenta.
Assumi uma importante missão, dirigir a escola, colaborar para que este estabelecimento de ensino possa ter seu lugar de destaque na educação. Lugar este que só vamos conseguir se todos, alunos, pais, professores, especialistas e funcionários se empenharem juntos para que isso aconteça. Porém hoje não estou mais frente a este educandário, retornei a Educação Básica Dep. Valério Gomes como Orientador Educacional.
Competência não se impõe, se conquista. E graças a minha família e aos seus ensinamentos, nunca coloquei as mãos em algo que não me pertence. Pois entendo que para ser professor devemos dar o exemplo.
Por isso quero em público lembrar, ir para o céu ou o inferno é coisa muito fácil. Fale do outro, seja fofoqueiro, seja honesto, se escolher este caminho, cuidado com a lei de ação e reação, ela vem mais cedo do que se imagina.
Por isso, tenho a certeza que educar é um caminho que se conquista, é um caminho de amor e dedicação. Com certeza, uniremos esforços para que a Escola de Educação Básica Cruz e Sousa possa ser um educandário dos bons temos da Diretora Lêda Regina de Souza, exemplo de dedicação e de competência pedagógica administrativa.
E agradeço do fundo do meu coração ao meu pai Nagip Elias Abdala pelos seus ensinamentos de amor, honestidade e de dedicação.
Muito obrigado do fundo do meu coração, sei que estas me amparando.